2010年1月4日

The article of my favorite color!

我最喜歡的顏色

  
  一直以來我最喜歡的顏色是-------橙色。橙色,是一個最能夠帶給我快樂能量的顏色。她溫暖、她和煦、她溫柔、她帶給我無限的希望。就顏色的色彩學裡來說「橙色」是給人充滿無盡泉湧力量以及光明透亮的一個顏色。
  
  從小到大,一路伴著我長大、推著我往前進的那股力量就是那個我最喜歡的橙色,只要手邊有著任何橙色的物品或者玩意兒,就能夠讓我轉移掉原本陰天灰暗的情緒,因為橙色是個能夠讓我重新燃起希望給我力量繼續支持下去的色彩,使我能夠無所畏懼,因為她帶給我力量帶給我快樂也帶給我內心裡不應該被遺忘而是應該被保護的那一層溫暖。

  喜歡著橙色的我,同時也喜歡著所有任何代表「橙色」的物品,比如:橘子、鳳梨、夕陽… …等等。我喜歡吃橘子,冬日裡的橘子。因為橙色對我的那一份特殊的意義,更能夠讓我感覺到手心裡握著的橘子也給了我無限的希望還有補充那些失去的能量。我喜歡吃鳳梨,夏日的鳳梨。因為橙色對我的那一份特殊的意義,更能夠讓我感覺到入口後的鳳梨酸而甜、甜又酸那種滋味,不就正對照了我的生活我的內心世界嗎?恰到好處的說明這一切無法言喻只能體會的滋味,給了我許多要繼續往前的動力,丟下那些不必要的瑣碎雜事及枷鎖。我喜歡夕陽,傍晚的夕陽。因為橙色對我的那一份特殊的意義,更能夠讓我感覺到夕陽並不是什麼即將要結束了沒有希望的象徵,而是一種轉折點,白天進入了美麗的夜晚的一個轉折點,就好像在述說著我不應該因為一些不順遂的事情而就自暴自棄、自我放棄,而是應該將他看做一個考驗,一個能夠讓我淬練提升自我戰鬥力的考驗、磨練自我。

The Report of Blair Witch Project

  I think that The Blair Witch Project opened a new area of American scary movies.


  As usual we always think that only Asian movies could make people feel scared from the bottom of their heart. However, the American scary movies often give people the image of eating guys or some terrible murderer doing a series of murder.


  It is produced by the students who major in making movies. Although the cost of the movie is very low, the copyright is sold in a very high price to the movie company.


  In the beginning, there were three students missing from the state of Maryland. And after one year the company found the movie which is made by the students is a good article. As a result, when it is published it attracts lots of people going into the theater to see the movie.
But in the reality, they are all alive. This movie is just a kind of homework for the students. In the movie, in order to look into the mystery about the Blair Witch, they had found a few clues about the roads to there.


  But after doing this they bumped into some unbelievable matters which couldn’t be explained by the common knowledge. One of the three people missed when he went outside to look into a scary sound. And after that the outside of the tent they stayed appeared lots of rocks.
At sudden, they found the abandoned house and heard the voice which seemed to be their friend called for help on the third floor. On the way to the third floor, there are many blooding palm print and another person disappeared without any reason. And at the same time, the first one who missed earlier appeared in the basement with the helping sound.
Then the last one who went down to the stair was beat by an anonymous person, at the same time the camera fell down to floor, too.


  Basically, I would think that the movie was true if no one told me that it is a fake story. When I saw the movie I felt so nervous and scared, and I think it is a successful movie.


9857153 應華一 徐加穎

[聽力教材]華語聽力-初級

[聽力教材]華語聽力-初級


演講者:9857110-李桂芳(A) 9857153-徐加穎(B)


語言程度:初級


資料出處:(新版)實用視聽華語1,PRATICAL AUDIO-VISUAL CHINESE 2ND EDITION.




https://mail.cycu.edu.tw/s9857155/good10.mp3











一.對話(DIALOGUE)

I.我喜歡看電影

桂芳:你喜歡看電影嗎?

加穎:很喜歡,你呢?

桂芳:電影、電視,我都喜歡看。

加穎:你喜歡看什麼電影?

桂芳:我喜歡看美國電影,你呢?

加穎:美國電影、中國電影,我都喜歡。

桂芳:你也喜歡看電視嗎?

加穎:電視,我不太喜歡看。



II.你要不要買汽車?


桂芳:你有汽車沒有?

加穎:沒有。

桂芳:你要不要買汽車?

加穎:我要買。

桂芳:你喜歡哪國車?

加穎:我喜歡美國車。

桂芳:英國車很好看,你不喜歡嗎?

加穎:我也喜歡,可是英國車太貴。





二.單字(VOCABULARY)

1.喜歡:我喜歡他。

2.看:你看誰?

3.電影:你喜歡看電影嗎?

4.電視:他不看電視。

5.都:他們都很忙。/我們都不喜歡他。

6.中國:他是中國人。

7.有:你有什麼書?

8.沒:我沒(有)英文書。

9.要:我要中文書。

10.汽車:你有沒有英國汽車?

11.買:你要買什麼?

12.好看:王小姐很好看。

13.可是:我很忙,可是我不累。

14.貴:英國車貴不貴?

2009年12月15日

捉摸不定的天氣

從南部來的壞處就是要習慣北部又濕又冷的天氣,
還記得南部冬天依舊是大太陽的情景,
好懷念!
現在也不能任性的說:我要回家!

很多同學們不是台北人就是本地人,
真羨慕他們能常常回家感受家裡的溫暖。


今天天氣急轉直下,
虛弱的身體,
希望你能熬的過這次可怕的寒流,
加油!
今天又是充滿希望的ㄧ天。

資訊導論評量表!

             評量表
評量者基本資訊

姓名:____________徐加穎_________

學號:_______9857153__________________

網站基本資訊:
網站住址: http://twtcsl.org/

作者資訊:
     Admin(此可能為一個代號並不是個人),可知是一個論壇。
     更新日期:2009/10/29
     網頁瀏覽速度:快
     網頁設計:文字(因是論壇式所以大部分以文字居多,文章發表多)

請簡介:
    名為台灣華語教學入口網站,共分九大類別,專欄、工作、認證考試、FAQ手冊、師訓班、新聞、書     目、討論區、連結,分類明確,按下類別後,你可以前往你想要的地方,獲得並汲取資訊。


             華語教學用途:

適合的學習對象: 1.想出國當華語文老師的在校學生(大學生以上)。
        2.已準備要考華語相關師資認證的人。
3.對華語教學有興趣並想轉行的相關人士。
適合的年齡:17-50
適合的華語程度:初級、中級、高級皆有,依自己所需與能力尋找。
適合的課程教學內容:
          聽,說,讀,寫,詞彙,句法,生詞,字彙等等(請列舉)。
          在討論區裡頭,有分類聽、說、讀、寫、詞彙與句法、生詞、字彙等相關聯結網站連結,          也有問題討論可謂疑惑者提供解答,依個人需求與程度做適當選擇,但有些連結網站是用          英文解說,所以英文程度必須不錯才能看的懂,專欄裡頭提供你最新關於華語教學的資           訊,工作與認證考試則是提供你相關訊息(例如:告訴你該如何再美國或者其他國家當一          名華語老師)FAQ手冊則是提供最基本當一名華語教師須知,是剛點進這網頁最適切的瀏          覽地方,師訓班與新聞和書目則是體醒你哪裡有開班授課,還有最新相關訊息,和如果要          提升自己能力的話可以讀哪些書。

     
作者資訊
Level1  沒有提供任何作者資訊
Level2  有很簡略的作者姓名和e-mail
Level3  有姓名資料提供但你無法判斷是否自網頁創作者請無法知道作者是否具專業能力
Level4  作者資訊有提供且能判斷出作者是否有專業背景

Level3

說明舉證
1.因是一個討論平台,所以發言者雖有經過一定認證,但是否專業個人有點質疑。
2.作者眾多,有假冒嫌疑之可能。
3.每個人都可以發表文章,而文章的正確性有待質疑。


目的/ 內容
Level1網站目的和內容不清楚且不易判別
Level2網頁有其設站目的與方向但是只有部分符合我的教學目的
Level3稍清楚的陳述網站目的且也符合我大部分的教學目的
Level4清楚的陳述網站目的且也完全符合我的教學目的

Level2

說明舉證
1.這個網站對我來說,能多少得到關於如何教華語的資訊。
2.用綠色大標題分類清楚,讓我能依所需點進去,得到我想要的東西。
3.內容偏少,需要靠外部連結來找出我需要的知識。




學習過程
Level1網站內容對我的學生來說程度不恰當
Level2網站內容對我的學生來說無法提供具有教育性的內容請無趣
Level3網站內容對我的學生來說提供些許教育性的內容但不太符合我的教學目的
Level4網站內容對我的學生來說提供教育性的內容且非常符合我的教學目的

Level3

說明舉證
1.因為這是一個討論該如何當華語老師的平台,對於學生來說,所能獲得的資源甚少。
2.大部分都是文字敘述,沒有小遊戲或者能吸引學生的部份。
3.對於被迫學華語的同學,或者對象是小孩子,他們不會喜歡這個網站。
4.對於他國人士不便,因為只有中文敘述,沒有他國翻譯。
5.有多樣的外部連結,英文方面較好的學生能得到學習成效較大。



適當性
Level1網頁不適合我的學生
Level2網頁內容超出或不及學生的能力但部分內容有用
Level3網頁內容適合學生的能力但只有部分內容有用
Level4網頁內容適合學生的能力內容有用

Level3

說明舉證
1.大部分資源集中於討論區,偏少,不恰當。
2.討論區裡針對國文、語概、華人社會文化、口語表達有些許介紹。
3.對於求知欲強的學生這個網頁內容,可能滿足不了他們的需求。



更新
Level1網站內容很久沒更新且沒提供更新資料
Level2網站內容很久沒更新但內容有用
Level3網站內容於今年更新且內容有用也可判斷出內容有時常更新
Level4網站內容於近三星期更新且內容有用也可判斷出內容有時常更新

Level3

說明舉證
1.因是討論平台,會有比較熱心的人士提供相關訊息,所以作者常更新網路內容。
2.網站內容最近於今年十月二十九更新,而且內容有提供相關連結,很實用。
3.可判斷出內容時常更新,不是一個老舊陳腐的網站。




設計
Level1網頁設計符合我的學生背景
Level2網頁呈現的速度很慢且設計不良
Level3網頁呈現的速度恰當且設計不易於瀏覽和找尋內容
Level4網頁呈現的速度快速且設計易於瀏覽和找尋內容, 善用設計原則
Level4

說明舉證
1.我用許多電腦測試過這個網站,確定網頁呈現速度快。
2.易於瀏覽和找尋內容,只要你按部就班,一定能找到你所要的資訊。
3.設計原則是一般常見的模式,分大綱後再按小節進去。

Total   18

2009年12月3日

秘密基地!

紅豆驢都好少在這兒新增網誌,
其實知道的人也不多,
就把這裡當做是秘密基地吧,嘿嘿。
你們會來到這裡都是我偷偷告訴你們的喲!

耶一,
我喜歡這裡,
可以寫下心情,
比起無名它的隱匿性更高了,
開心。

2009年12月2日

錄音檔

這是紅豆驢的自我介紹噢!
聽聽看吧!
https://mail.cycu.edu.tw/s9857153/una.mp3